上周，ED2迎来集中放榜。
和ED1一样，ED2也具有约束性和排他性，为了保证入学人数，学校要求学生在拿到录取后就必须入读。
一般而言，ED2录取率没有ED1高，但又比RD轮高出不少，所以这也是很多学生冲刺名校的关键时刻。
ED2（Early Decision 2）是美国大学本科申请中的一种具有约束性的提前录取方式。与ED1（Early Decision 1）类似，ED2要求学生在被录取后必须入读该校，且通常具有排他性，即学生只能申请一所学校的ED2。ED2的申请截止日期通常在1月初，放榜时间则在2月中旬左右。
ED2的录取率通常低于ED1，但高于常规录取（RD，Regular Decision）。这是因为ED1和ED2都是绑定录取，学校可以通过这些轮次提前锁定一部分学生，确保入学率。因此，ED2成为许多学生冲刺名校的重要机会。
展开剩余84%值得一提的是，美本TOP50综合性大学中有13所开放了ED2轮申请。这些大学在学术领域享有极高的声誉，拥有世界一流的师资力量和教学资源，为学生提供了广阔的发展空间。
以下是美本TOP50综合性大学中开放ED2轮的13所学校：
约翰霍普金斯大学（Johns Hopkins University）
芝加哥大学（University of Chicago）
莱斯大学（Rice University）
范德堡大学（Vanderbilt University）
圣路易斯华盛顿大学（Washington University in St. Louis）
埃默里大学（Emory University）
纽约大学（New York University）
波士顿学院（Boston College）
塔夫茨大学（Tufts University）
波士顿大学（Boston University）
罗彻斯特大学（University of Rochester）
维克森林大学（Wake Forest University）
理海大学（Lehigh University）
这些学校在ED2轮次中提供了更多的录取机会，尤其是对于那些在ED1轮次中未能获得理想录取结果的学生。ED2的申请策略通常适用于那些对某所学校有强烈兴趣，并且愿意在录取后放弃其他学校选择的学生。
需要注意的是，ED2的申请竞争依然激烈，学生需要在申请材料中充分展示自己的学术能力、课外活动成就以及对学校的强烈兴趣。同时，ED2的录取结果通常在2月中旬公布，学生需要在短时间内做出是否入读的决定。
近期，圣路易斯华盛顿大学公布了其ED2的录取结果，该校在2029届ED2录取阶段显著增加了对中国籍学生的录取名额。
圣路易斯华盛顿大学
2025年U.S.NEWS全美综合大学排名 第21位
圣路易斯华盛顿大学（Washington University in St. Louis），建立于1853年2月22日，简称WashU，是美国历史上建校最早，也是最负盛名的华盛顿大学。圣路易斯华盛顿大学是全美最富有的大学之一，捐赠总金额超过150亿美元，排名全美前10。
据相关数据不完全统计，圣路易斯华盛顿大学在本次ED2阶段共录取了中国学生45名，与去年同期的31名相比，增长率达到了45%。在这45名被录取的中国学生中，来自中国内地的高中生有40名，而就读于海外高中的则有5名。
从录取的地域分布来看，圣路易斯华盛顿大学的录取范围相当广泛，涵盖了包括北京、上海、广东、江苏等多个中国省份和城市。
具体而言，上海地区被录取的学生人数最多，共计13人；紧随其后的是北京地区，有9人被录取；广东地区也有6人上榜。这一趋势反映出圣路易斯华盛顿大学在招生工作中愈发重视地域多样性。
海外五枚
综上，对于广大学生来说，ED2是一个难得的机会。它不仅提供了一个进入名校的捷径，更是学生们展示自己实力和才华的舞台。
圣路易斯华盛顿大学是以美国建国初期的杰出领袖乔治·华盛顿的名字命名的，是新常春藤联盟中历史悠久且排名领先的一员。该校以小班化教学、跨学科合作、卓越的研究机会以及优质的学生体验而闻名。
华盛顿大学（WashU）在多个学科领域内享有全球性的高度赞誉，特别是在医学、商业管理、法律、计算机科学、建筑学、社会学、生物科学以及工程学等领域展现出了卓越的实力和成就。
最后，在准备ED2申请的过程中，学生们需要精心策划自己的申请材料，包括成绩单、推荐信、个人陈述等，以确保能够在众多申请者中脱颖而出。同时，学生们也需要对自己的未来有一个清晰的规划，思考自己为何选择这所学校，以及如何利用学校的资源来实现自己的目标。
ED2轮次的放榜不仅是对学生们申请材料的一次检验，也是对他们未来规划和决策能力的考验。对于那些有幸被录取的学生来说，这是一个值得庆祝的时刻；而对于那些未能如愿以偿的学生来说，这也是一个重新审视自我、调整策略的机会。无论结果如何，重要的是保持积极的心态，继续努力追求自己的梦想。
圣路易斯华盛顿大学在2029届ED2录取阶段显著增加了对中国籍学生的录取名额，这一举措可能基于多重考虑：
多元化战略：该校可能希望通过增加国际学生比例，尤其是中国学生，来丰富校园文化多样性，促进不同背景学生之间的交流与理解。
学术实力：中国学生在学术表现上通常较为突出，尤其在STEM领域。增加录取名额有助于提升学校的学术水平和研究能力。
财政因素：国际学生通常支付全额学费，增加录取名额可为学校带来更多收入，支持其运营和发展。
全球影响力：招收更多中国学生有助于提升学校在中国的知名度，增强其全球影响力，并可能吸引更多国际合作机会。
政策支持：美国高校近年来对国际学生的政策有所调整，圣路易斯华盛顿大学可能积极响应，增加对中国学生的录取。
校友网络：增加中国学生数量有助于扩大在中国的校友网络，为学校带来更多资源和机会。
总体而言，这一决策反映了该校对国际学生，尤其是中国学生的重视，同时也符合其长期发展目标。
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发布于：江苏省
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